CONTENU PÉDAGOGIQUE - Frédérique Trunk

PRÉSENTATION DU PARCOURS cliquer sur le titre pour lire

AU COEUR DE LA PRATIQUE MUSICALE (podcasts ci dessous)

VUE D’ENSEMBLE

A. ETAT DES LIEUX
1.LE MOTEUR, L’INSPIRATION, LE COEUR

2. LE CARBURANT, L’ATTITUDE , L’ÉTAT D’ESPRIT

3A. LES FREINS , LES OBSTACLES, LES OMBRES

3B. LES OBSTACLES et LA RELATION A L’INSTRUMENT

4. L’ITINÉRAIRE, LES OBJECTIFS

5. L’ENTRETIEN, RELATION A SON INSTRUMENT:
et quand faut-il aller chez le garagiste…quel est le moment pour aller prendre un cours?
Pour ceux qui ne sont pas dans un cursus de cours réguliers (dans un engagement a la semaine ou a la quinzaine)

B. CLÉS DE PRATIQUE

6. ORGANISATION DU TRAVAIL, METHODES

7. LA CONCENTRATION

8. AUTO-EVALUATION et CELEBRATIONS

C. VIDEOS DE PRATIQUE

FONDAMENTAUX THÉORIQUES

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ATTENTION: il est fortement conseillé de prendre ces contenus théoriques dans l’ordre dans lequel ils sont et de les digérer l’un après l’autre, sinon vous allez buter sur des mots ou des concepts qui n’auront pas de sens pour vous, ou pire que vous interpréterez de travers.
On ne met pas une 2eme ou 3eme couche de peinture avant que la 1ere soit bien sèche, et/ou si la brique que vous posez n’a pas un support stable fondé sur les briques au dessous d’elle, elle ne tiendra pas longtemps et ce que vous mettrez au dessus sera tout aussi fragile.
PRENEZ LE TEMPS , vous en gagnerez!

Pour les exercices proposés vous pouvez m’envoyer par mail vos réponses et je corrigerai en cours avec vous si vous êtes un(e) de mes élèves, et sinon vous pouvez acheter pour 15 euros toutes les corrections aux exercices.

1. C’EST QUOI LA MUSIQUE? COMMENT ÇA MARCHE?

2. TONS et 1/2 TONS